Progetto SMART Generation
SMART Generation è un progetto del Centro culturale Francesco Luigi Ferrari di Modena che vede la partecipazione di partner di 5 paesi europei: Italia, Belgio, Spagna, Lettonia e Romania. Il progetto "SMART Generation - Potenzialità e risorse educative dello smartphone per le giovani generazioni" finanziato nell'ambito del Programma europeo Erasmus+ dall'Agenzia Nazionale Giovani vuole mettere a punto un modello educativo innovativo in grado di favorire un uso consapevole dello smartphone, delle sue potenzialità e dei suoi rischi, e di aprire un dibattito pubblico sul ruolo delle tecnologie digitali nei processi di costruzione della qualità delle relazioni sociali tra i giovani e tra le generazioni. Destinatari diretti del progetto sono classi e gruppi non formali di giovani di età 12-17 anni nonché insegnanti, educatori e animatori.
Il progetto prevede l'analisi del fabbisogno formativo dei giovani e degli insegnanti/educatori riguardo allo smartphone, la progettazione di un percorso formativo sull'uso consapevole e critico dello smartphone, la sperimentazione del percorso pilota attraverso laboratori di Media Education nelle scuole e negli ambienti extra-scolastici, la valutazione socio-terapeutica del modello pedagogico, la produzione di policy recommendations sull'uso dello smartphone, la realizzazione di una piattaforma e-learning opensource.
In particolar modo l'approccio socioterapeutico, determinato dalla collaborazione con l'AIST e dalla presenza nel partenariato di tre soci dell'AIST che utilizzano la metodologia socioterapeutica nella lettura dei fenomeni di cambiamento comunicazionale (relazionale e comunicativo), ha fornito al Modello Pedagogico l'inquadramento teorico di riferimento.
Le aree strategiche su cui concentrare il lavoro educativo e l'analisi socioterapeutica nel progetto Smart Generation sono connesse all'uso critico e consapevole dello smartphone. Nell'impostazione generale del progetto tali aree sono:
- Il ruolo dello smartphone nello sviluppo della propria identità;
- L'influenza dello smartphone nelle nostre relazioni;
- Le condizioni di rischio e l'idea di sicurezza legata all'uso dello smartphone;
- Lo smartphone e lo sviluppo della conoscenza.
